AURB003 - EXPRESSÃO GRÁFICA

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                    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO
Curso de Arquitetura e Urbanismo
Cidade Universitária – Campus A. C. Simões
Tabuleiro do Martins – CEP 57072 970 – Maceió – AL
Tel. (82) 3214 1284

1º PERÍODO

CURRÍCULO 2006
DISCIPLINA: EXPRESSÃO GRÁFICA
CARGA HORÁRIA: 60 HORAS

CÓDIGO: AURB003

EMENTA

Teoria e Prática da Linguagem Visual. Percepção e representação gráfica das formas dos objetos.
Composições. Noções de perspectiva a sentimento. Desenho a mão livre. Teoria das cores.
Técnicas de expressão do desenho. Técnicas de apresentação de projetos.
OBJETIVOS

GERAL:dominar a teoria e a prática da visualidade plástica para empregá-la em apresentação de
composições em geral e apresentação “básica” do projeto arquitetônico.
ESPECÍFICOS: Fornecer elementos teóricos e práticos para representação da composição plástica
(formas naturais e artificiais), empregando-as por meio das técnicas do desenho, na presentação do
projeto arquitetônico.
Desenvolver a percepção, análise e crítica sobre a organização/elaboração de uma composição
visual.
Estimular o senso de observação do espaço circundante incentivando a prática do registro criativo,
utilizando para tal os elementos da linguagem plástica/visual (linha, superfície, plano e cor) e em
seguida sua representação arquitetônica através do uso de diversas técnicas e materiais que
permitam a concretização da criatividade unida a constante análise crítica do processo do “fazer”.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

I UNIDADE
Introdução à expressão gráfica – Teoria e prática da linguagem visual
Composições – o que é uma composição?
Elementos Formadores.
Elementos da composição visual/plástica
. Ponto, linha – verticais, horizontais, inclinadas, curvas. Plano
. volume
.Textura – visuais e táteis
.Tom/luz, direção, escala, dimensão, movimento e cor – Teoria geral.
Teoria Geral da Cor
.Conceito de cor
.Compreensão do processo visual – olho humano
.Cores primárias/secundárias/terciárias
. Cores quentes/frias, complementares, análogas
. Disco cromático
. Escala policromática
. Cores e sentimentos – psicodinâmica das cores
Representação gráfica dos elementos da composição
Elaboração de composições bidimensionais.

Curso de Arquitetura e Urbanismo – Reconhecido p/ Portaria no. 853 - D. O.U. de 30.08.79

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. Composição figurativa – teoria e prática
. Composição abstrata – teoria e prática
. Composição mista – Teoria e prática
. Composição orgânica, genéticas, geométricas e mistas
Evolução das possibilidades compositivas – desenvolvimento de composições simples e complexas
através da evolução criativa e das diversas técnicas de representação gráfica
Percepção e análise compositiva
Percepção e representação dos elementos da composição visual/plástica através de composições
visuais
Elaboração de composições à mão livre
elaboração de comparações com instrumentos de desenho
Composições com temas / composições livres
Forma e formato
Simetria e assimetria
Equilíbrio e desequilíbrio
Dinâmico e estático
Técnica do grafite e esfumado – gradação tonal – claro/escuro-sombreado
II UNIDADE
Desenho de observação
Noções de Proporção e escala – utilização do lápis grafite para determinar a proporção
ESTRATEGIAS E METODOLOGIA

Aulas expositivas e seminários;
Acompanhamento em atelier – exercícios práticos em sala de aula
Apoio: textos, transparências, data show, vídeos, exposição de trabalhos e análise coletiva
Visitas a exposições de pintura
Apresentação de diversos materiais de pintura
Apresentações de composições – trabalhos artísticos
Folders/revistas/jornais
Utilização de boneco articulado e modelo vivo
Montagem de composições – natureza morta (frutas, garrafas, objetos em geral)
Visitas – aulas externas para desenho de observação
Pesquisas e levantamentos arquitetônicos
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Avaliações intermediárias de caráter crítico e formativo, sobre o processo produtivo do período, em
trabalhos individuais ao longo do bimestre.
Avaliações bimestrais de caráter qualitativo em trabalhos individuais realizados ao fim de cada
bimestre
Avaliação de qualidade individual de cada trabalho, observando-se: propostas, criatividade,
composição, técnica, limpeza e evolução individual do aluno.
Pontualidade, frequência e desenvolvimento dos trabalho em sala de aula
Desenvolvimento dos trabalhos e pesquisas solicitados individualmente ou em grupo

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BIBLIOGRAFIA:
ARNHEIM, Rodollf. Arte e Percepção Visual. Uma Psicologia da visão criadora. São Paulo: Ed. Pioneira,1996
CHING, Francis D. K. Arquitetura. Forma, Espaço e Ordem. São Paulo: Martins Fontes, 1998.
CROWE, PHILIP. Architectural Rendering. Rotovision: Londres,1991.
DONIS, Donis. A Sintaxe da linguagem Visual. São Paulo, Martins Fontes, 1991.
DOYLE, Michael. Color Drawing. New York: Van Nostrand Reinhold, 1993.
EDWARDS, Betty. Desenhando com o lado direito do cérebro. Rio de Janeiro: Ediouro, 2002.
FARINA, Modesto. Psicodinamica das cores em Comunicação. São Paulo: Edgard Blucher, s/d.
HALLAWELL, Plhillip. A mão livre. São Paulo, Melhoramentos, 1994.
LIN, Mike W.. Architectural Rendering. Techniques. A Color Reference. New York: Van Nostrand Reinhold, 1985
MUNARI, Bruno. Design e comunicação visual. São Paulo: Martins Fontes, 1991.
OSTROWET, Fayga. Universos da Arte. Rio de Janeiro: Campos, 1983
PEDROSA, Israel .Da cor a cor inexistente. São Paulo: Leo Christiano, 2002
--------------, Israel. O universo da cor. São Paulo: SENAC São Paulo, 2003
WONG, Wucius. Princípios de forma e desenho. São Paulo: Martins Fontes, 1998.

Local e Data
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Professor

Coordenador do Curso

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