Publicação do padrão de resposta da prova de conhecimentos específicos

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ESPELHO DAS QUESTÕES.pdf
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                    Universidade Federal de Alagoas
Faculdade de Arquitetura e Urbanismo
Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo

PROCESSO SELETIVO MESTRADO – EDITAL01/2018 CPG-PROPEP/UFAL
ESPELHO DAS QUESTÕES DA PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Questão 1) Os candidatos podem/devem tratar:
- Da diversidade disciplinar que caracteriza as abordagens relativas à interação
entre espaço e sociedade, tais como, antropologia, geografia social e cultural,
sociologia e história e teoria da arquitetura;
- Dos conceitos apresentados pela autora enquanto referências que subsidiam a
classificação das abordagens, tais como espaço, paisagem e cultura;
- Dosestudiosos nomeadamente citados pela autora e suas respectivas
abordagens de estudo desenvolvidos no sentido de compreender os arranjos
socioespaciais, tais como, Robert Venturi, Christian Norberg-Schulz e Lyn H.
Lofland;
- Do balanço feito pela autora dos três modelos de entendimento da relação entre
espaço e sociedade, discutindo e se posicionando diante de seu argumento
conclusivo acerca da “qualidade espacial”.
Questão 2)Os candidatos poderão discutir os modelos no texto de Heynen os
modelos das relações no espaço, listando as limitações de cada um deles. Esperase que o candidato conclua que os modelos representam diferentes facetas da
realidade, muitas vezes complementares. Com o texto de Silva et al, os candidatos
poderão discutir como os diferentes modelos/critérios para definição de RMs
implicam em diferentes resultados e como a análise da realidade sob a ótica
desses modelos/critérios pode resultar na readequação dos modelos, bem como
de ações sobre a realidade. É desejável que os candidatos concluam que os
modelos não são verdades absolutas, estão em constante aprimoramento e
construção.

Universidade Federal de Alagoas
Faculdade de Arquitetura e Urbanismo
Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo

Questão 3)Aspectos que podem/devem ser abordados pelos candidatos na
resposta:
- Descrever o crescimento urbano brasileiro destacando a efetiva centralidade dos
núcleos apontados como metropolitanos e os efeitos sobre sua hinterlândia.
Apresentar os parâmetros clássicos e suas atualizações para definição das RMs.
Constatar a falta de critérios claros onde cada Estado adotou suas próprias
metodologias, procedimentos e conveniências.
- Apresentar o Estatuto da Metrópole e sua intenção de estabelecer definições e
critérios buscando corrigir o modo casuístico de regulamentar RMs. Conceituar:
Aglomeração Urbana, Metrópole, Região Metropolitana, Função Pública de
Interesse Social (FPIS), Plano de Desenvolvimento Urbano Integrado, Gestão
Plena e Governança Interfederativa. Discutir as fragilidades: falta de parâmetros
para elaboração dos critérios e metodologia de criação de RMs; dificuldade em
medir complementariedade e integração. Apresentar as possibilidades de
processos de improbidade administrativa ao gestor que descumpra os critérios e os
meios de controle social como fortalezas.
- Levar em consideração a metodologia e as conclusões sobre as regiões
metropolitanas da Paraíba, onde se discutiu a caracterização e seu funcionamento
comparando as RMs paraibanas com o Estatuto da Metrópole. Analisar a situação
de Alagoas e suas oito Regiões Metropolitanas ou de outro Estado brasileiro,
observando os critérios para delimitação de áreas metropolitanas em suas
dimensões demográficas (população e densidade), estruturais (ocupação em
atividades urbanas) e de integração (efeito pendular e cidades centrais) (GALVÃO
et al, 1969; IPEA, 2013).